英语备课组总结

一学期匆匆而过,短暂、忙碌却充实,我们英语备课组在学校领导的关怀下,认真学习学校的有关教学计划,严格执行教学制度和要求,在工作上扎扎实实、不断创新,团结合作,圆满完成各项任务。同时,我们以新课标精神为指导,围绕学校提出的各项计划,开展了多种形式的教科研活动,切实提高了教学质量和教师自身的水平。现将本学期的工作汇报如下。  

一、团结奋进,资源共享

我们英语组是一个年轻化的团体,拥有年轻人的朝气蓬勃和生命力,在工作中拥有一份热情,一股冲劲和韧劲。回顾来我组几位教师的工作、学习,很有感触。虽然教学任务重,但大家都有奉献精神,教学资源能够共享,分配任务及时完成,这样一支团结的队伍,是教育教学取得成功的保证。

二、拓展教研内容,优化课堂教学  

重视教研组集体备课的指导,落实时间、地点、内容。集体备课要讲求实效,突出重点;集体备课要专题化、系列化;教案改革提倡校本化 ,鼓励教师备个性化教案、实用教案。通过对教师集体备课、教案撰写、教后反思等情况的综合检查来评价教师备课情况。加强集体备课、教后记撰写、案例分析等与教师成长最密切的教研形式,使教师自觉养成在研究状态下工作的职业生活方式。引导教师自觉进行教学反思,相互借鉴学习。继续完善课头间的相互交流,坚持讨论、反思、相互沟过后进行备课,享受资源共享,进一步优化课堂教学。提高课堂教学的艺术性。   

三、紧抓学科质量,重视课外活动,提高全面素质。  

我组教师始终把学科质量摆在首要位置,除了狠抓课堂教学外,还互相交流对差生的辅导措施,交流中更加明确了要做到定时、定量、定效、定对象,使补差工作不流于形式,真正使差生多学一点,多掌握一点,缩小与其他学生的差距,提高整体水平。同时,还能因势利导注重开展一些有益的课外活动。如在班组中开展学习优胜小组的评比活动,从学生的上课、作业、英语能力等方面加以评分及时给予表扬。极大地激发了学生学习英语的兴趣,提高了学习效果。还能开展校艺术节英语周系列活动三年级举办了英语课文朗读,四年级举办了书写比赛和单词卡片制作,五年级举办了英语知识竞赛和书写比赛,六年级举办了英语快速阅读和英语手抄报比赛,从而提高学生整体素质。   

四、存在的不足

1、在别人提倡手工备课的环境下,我们仍然坚持集体备课,坚持资源共享,如何做出特色,如何避免教案照抄照搬,不修改等现象,我们需认真思考,因此使集体备课更规范,更体现个性,仍是我们为之而奋斗的一个重要内容。
      2、创新意识不够,工作效率不高。

3、由于工作经验不够丰富,对有些工作预见性不够,今后做工作时应多思考、多斟酌、多请教。 

五、下一步的打算:

 1、力求踏实,讲究方法,注重实效。

2、发挥备课组的功能,围绕三点搞教研 

3、想方设法,改进英语教学,提高孩子们的英语学习水平,是我们备课组努力的方向。任务艰巨,但我们会用心去做好每一份工作。我希望有更多的人来 加入我们的队伍,为我们备课组的建设添砖加瓦!

在以后的工作道路上,英语备课组将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神,在素质教育的探索和实践中再接再厉,跨步前进,力求英语备课组组建设日臻完善。